전라남도 순천시의 고등학교 | ||||
순천복성고등학교 Suncheon Bokseong High School | ||||
개교 | 2011년 | |||
유형 | 일반고등학교 | |||
형태 | 공립 | |||
성별 | 남녀공학 | |||
교장 | 강종수 | |||
학교 상징 | 교목 | 태산목 | ||
교화 | 군자란 | |||
교훈 | 명예존중(名譽尊重) | |||
학교 인원 | 학생 | 572 | ||
교직원 | 80 | |||
1. 개요[편집]
전라남도 순천시 해룡면 복성리에 위치한 고등학교
2. 학교 특징[편집]
- 주요정책사업
- 교과교실제 운영: 학생 선택형 교육과정 편성·운영
- 학생 선택형 교육과정 편성 체계 구축
- 수강신청제 운영(선택과목 다양화)∘ 학생 과목 선택권을 확대 운영한다. 고교학점제 선도학교로 교육과정을 다양화하고 소인수교과 및 전문교과는 학교 간 공동교육과정으로 운영한다.
∘ 학생 중심 교육과정을 편성하고 운영하여 학생들이 진로에 따라 다양한 과목을 선택하고 이수할 수 있도록 지원하고 학생의 과목선택권을 확대한다.
∘ 학생들이 진로에 따라 3년간의 학업계획서를 작성할 수 있도록 진로지도 및 교과목에 대해 체계적으로 안내한다.
∘ 1학년은 학교지정 공통교육과정으로 운영한다. 2학년은 일반선택과목 위주로 편성·운영하고, 3학년은 일반선택과목과 진로선택과목 및 전문교과 과목을 편성하여 학생들이 진로에 따라 과목을 선택할 수 있도록 교육과정을 편성·운영한다.
- 교과교실제 운영: 자율학교 사업 운영
- 독서·토론·글쓰기 교육 프로그램 운영∘ 독서 토론 글쓰기 교육 활성화로 생각을 표현하고 다른 사람의 의견을 존중하는 의사소통 역량 함양
∘ 독서·토론·글쓰기 교육 연계를 통한 문제해결력과 창의적 사고력, 표현력의 신장
∘ 인문학 소양 교육을 통하여 인간에 대한 공감적 이해하고 타인과 사회를 이해하는 능력 신장
∘ 독서교육과 연계한 독서 인문 교육 활성화
∘ 학교교육과정 및 교과와 연계한 독서인문교육 및 독서 토론 수업 추진
∘ 독서·토론 관련 학생 동아리 활성화 및 교사 동아리 지원
∘ 교육과정과 연계한 독서 토론 수업 전개를 위한 학교 도서관 활성화 방안 마련
∘ 책 읽는 문화가 정착되도록 다양한 인문학 참여 프로그램을 제공을 통해 폭넓은 기회 제공 - 민주시민교육 프로그램 운영∘ 학교 구성원이 자율성과 책임 의식을 갖고 함께 참여하는 민주적인 학교 문화 정착
∘ 교육과정과 연계하여 민주적인 삶을 배우고 실천하는 민주시민교육 내실화
∘ 교육공동체가 함께하는 자율과 자치의 학교 민주주의 문화 여건 조성으로 능동성과 공공성을 지닌 시민성 함양
∘ 생활 속에서 민주주의를 직접 경험할 수 있는 공간으로서의 학교구조와 문화를 교육공동체가 함께 만들고 실천하며 세계 민주시민으로서의 역량 강화 - 소통과 공감의 학교폭력 예방 교육 운영∘ 핵심 인성 역량 함양을 통한 공감과 소통의 문화 조성
∘ 생활교육 여건 개선을 통한 학생 생활 교육 내실화 및 학교 교육력 제고
∘ 교과 연계 어울림 수업 운영을 통한 어울림 인성 역량 함양
- 특색사업: 기후변화 위기 대응 탄소중립 실천(노력 중점 교육 활동)
- 목적
- 기후변화 위기 대응을 위해 학교공동체의 탄소중립 생활화
- 민주시민의 일원으로 기후변화 피해 줄이기 운동 활성화
- 학교 교육 계획에 환경교육 반영을 통한 기후변화 환경교육 운영 내실화
- 방침
- 교육공동체가 함께하는 탄소중립 활동 실천
- 학생 스스로가 주도적으로 기획, 준비, 진행하는 다양한 캠페인 및 참여 행사 개최
- 세부 추진 계획
- 기후&생태환경동아리 지원 활동
- 세계 환경의 날 맞이 캠페인 활동 프리마켓운영
- 어스아워(Earth Hour) 캠페인 참여
- 기후행동 1.5℃ 어플 활용 기후행동 실천독려
- 에너지 지킴이 활동 활성화(교실 및 복도 절전, 냉난방기 조절하기)
- 자원의 재활용(분리수거 실천하기)
- 교내 일회용품 사용 줄이기 활동(머그컵 사용하기, 손수건 사용하기 등)
- 특색사업: 자율주제탐구 활동을 통한 창의적 문제해결력 신장(특색 교육 활동)
- 목적
- 학생 중심 교육활동 운영을 통한 학생 참여와 만족도 향상
- 단계별 R&E 역량 강화 프로그램을 통한 탐구능력 및 문제해결력 향상
- 과정 중심 교육 프로그램 개발 및 운영을 통한 자기주도적 학습능력 신장
- 방침
- 교과 연계 학생 자유탐구활동 프로그램 운영
- 학교 교육활동을 학생 주도의 Story telling 방식으로 재구조화
- 사제동행, 무학년제 멘토링 프로그램 운영을 통한 학생 기초 역량 강화
- 학술동아리 주제탐구활동 운영을 위한 전문가 컨설팅
- 세부 추진 계획
- 자율주제탐구활동 운영 계획 수립∘ 희망자를 대상으로 자율주제 탐구활동 교육
∘ 자율주제 탐구활동 결과 보고 - 독서 토론 보고서 및 인문 주제 탐구 프로그램
- 과학탐구능력 향상 프로그램∘ 과학실험캠프
∘ 사이언스 포럼
∘ 전문가초청 사이언스랩
∘ 대학 탐방(KIST,켄텍)
∘ 별헤는 밤
∘ 천문 사진 전시회
∘ 과학 본성이란 - 한림원석학과의 만남
∘ AI 활용 캠프
∘ AI 과학 윤리 글쓰기
∘ 기상청 기후변화 과학 교육
∘ STS 찾아가는 창의 과학 진로 캠프 - 과학 주제탐구 프로그램∘ 과학과제연구
∘ GPT Killer 탐구 - 과학축전∘ 교내 과학축전
∘ 순천지역 중학생 초청 과학축전
∘ 과학의 날 행사
∘ 전라남도 과학축전 - 성과 공유회∘ 과학탐구실험 수업 결과 발표회
∘ 과학과제연구 성과 발표회 - 학술동아리 교육 - 학술동아리 구성 및 대표학생 교육
- 학술동아리 주제탐구 결과 발표회 - 동아리활동 결과물에 대한 갤러리 워크 준비 및 평가
- 수학프로그램 활용캠프
- 통계 캠프 - 인공지능과 빅데이터에 관한 이해와 비젼
- 특색사업: 생태 친화적 환경교육(특색 교육 활동)
- 목적
- 농어촌 학교의 특색을 살려 창의·융합형 교육 활동 운영
- 생태 친화적 교육 활동을 통한 올바른 인성 함양
- 비교과 체험활동 프로그램 개발 및 지역 사회 확산
- 방침
- 지역 우수 기관과 MOU 체결을 통한 비교과 활동 프로그램 개발
- 학교 생태농장을 활용한 나눔과 배려의 실천 프로젝트 활동 운영
- 교사-학생이 함께하는 사제동행 생태교육 활동 운영
- 세부 추진 계획
- 학급 교사와 학생들이 함께하는 텃발 가꾸기
- 농작물을 활용한 김치 및 농작물 나눔행사, 판매행사, 먹거리 축제
- 천극산 등반과 친환경 리본교체 및 정화 활동을 통한 생태 감수성 함양
- 조계산 등반 및 정화 활동을 통한 생태 감수성 함양
- 지리산 등반 및 정화 활동을 통한 생태 감수성 함양
- NO플라스틱 카페 운영을 통해 일상 속 환경보호
- 교내 중고물품 벼룩시장 운영을 통해 자원재활용 교육
- 학생 가정에 버려지는 아이스팩 수거 후 지역내 소상공인에게 제공
- 에코백 및 손수건 제작 후 지역 주민 또는 소외계층에게 기부하여 봉사 정신 함양
- 생태농장 도우미, 화단 및 중앙정원 관리
- 생태농장 도우미
- 생태환경과 미래 사회문제를 다룬 인문학 특강
3. 학교 연혁[편집]
날짜 | 연혁 |
2010.12.30 | 순천복성고 설립인가(8학급, 완성24학급) |
2011.03.02 | 순천복성고등학교 개교(공립 일반고 8학급, 완성 24학급) 선진형 교과교실제 운영 |
2013.05.10 | 기숙사 복성학숙 개관(2022.02.28.폐관) |
2016.03.01 | 자율학교 지정, 재지정(2026.02.28.까지) 교육부지정 과학중점학교(2022.02.28.까지) |
2017.03.01 | 교육부지정 창의융합형 과학실 모델학교(2020.02.29.까지) |
2018.04.13 | 국제교류(중국 장시성 잉탄제일고)/2022. 일본 오사가 아베노고) |
2020.03.01 | 고교학점제 선도학교 지정 혁신전남형 과학중점학교 운영 |
2022.02.10 | 제9회 졸업식(201명, 졸업 총원 2,251명) |
2022.03.02 | 제12회 입학, 199명 입학 (재학생 총 581명) |
2023.02.08 | 제10회 졸업식(197명, 졸업 총원 2,448명) |
2023.03.02 | 제13회 입학, 205명 입학 (재학생 총 577명) |
2023.09.01 | 제7대 강종수 교장 부임 |
2024.02.07 | 제11회 졸업식(179명, 졸업 총원 2,627명) |
2024.03.04 | 제14회 입학, 200명 입학(재학생 총 594명) |
4. 학교 전경[편집]
5. 출신 인물[편집]
6. 논란 및 사건 사고[편집]
주의. 사건·사고 관련 내용을 설명합니다.
이 문서는 실제로 일어난 사건·사고의 자세한 내용과 설명을 포함하고 있습니다.
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7. 이용 가능한 대중교통[편집]
7.1. 버스[편집]
- 평화.복성고입구(3262219) / 삼동(3262191)
- 순천시 일반버스
- 68 (검단산성-낙안구기)
- 88 (검단산성-벌교삼호병원)
- 101 (제일고)
- 555 (검단산성)
- 평화.복성고입구(3262218)
- 순천시 일반버스
- 68 (낙안구기-검단산성)
- 68 (낙안구기-검단산성)(옥산,송기마을,검암경유)
- 88 (벌교삼호병원-검단산성)
- 100 (제일고)
- 555 (검단산성)
7.2. 철도[편집]
- 순천역
- 순천역(3261259) 환승 → 평화.복성고입구(3262218)
- 68 (낙안구기-검단산성)
- 68 (낙안구기-검단산성)(옥산,송기마을,검암경유)
- 88 (벌교삼호병원-검단산성)
7.2.1. 도시철도[편집]
8. 여담[편집]
학교의 캐릭터로 『북극성』을 채택하여 바른길과 리더의 뜻을 삼고 있다.