전라남도 순천시의 초등학교 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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순천풍덕초등학교 Suncheon Pungdeok Elementary School | ||||
개교 | 2007년 | |||
유형 | 초등학교 | |||
형태 | 공립 | |||
성별 | 남녀공학 | |||
교장 | 이영제 | |||
학교 상징 | 교목 | 소나무 | ||
교화 | 철쭉 | |||
교훈 | - | |||
학교 인원 | 학생 | 219 | ||
교직원 | 45 |
1. 개요[편집]
전라남도 순천시 연향동에 위치한 초등학교
2. 학교 특징[편집]
- 특색사업: 2025. 학교-마을 연계 교육과정 운영
- 목적
- 지역 및 마을의 인적·물적 교육자원을 활용한 프로그램을 통하여 자연 친화적인 교육기반을 마련하고, 학생들의 생태 소양을 신장시킨다.
- 학년별 단계적 환경교육 프로그램을 통하여 환경문제에 대해 인식하고, 학생의 앎과 삶이 연계되는 배움 속에서 민주시민으로 성장하도록 한다.
- 방침
- 학교-마을 주변 자연 및 생태환경에 관심을 가지고, 자연을 소중하게 생각하도록 지도한다.
- 관련 교과 및 창의적 체험활동(특색교육)과 연계하여 운영한다.
- 체험활동 전 안전교육을 실시하고, 활동 중 학생들의 안전에 최우선을 두고 교육활동을 한다.
- 마을 활동가와 협력 수업을 진행하고 수업 전 사전 협의를 거친다.
- 세부 추진 계획
- 마을 활동가와 협력 수업 진행, 수업 전 사전 협의 실시회차대상주제수업내용1회1학년
2학년봄<너는어떤씨앗이니>
다양한 씨앗을 관찰하고 팔각북아트3학년
4학년봄<나는요,>
스칸디아모스의 특성을 알고, 내얼굴꾸미기5학년
6학년환경<플라스틱인간>
환경토론, 주물럭비누만들기2회1학년
2학년여름<여름맛>
여름을 이야기 나누고, 수정토 개운죽꾸미기3학년
4학년여름<두더지의 여름>
친구의 의미를 알고 반려식물 마리모어항5학년
6학년자연<씨앗이자라면>
자연의 흐름을 이해하고 수제재생종이를 이용해 북바인딩노트3회1학년
2학년가을<곤충씨름>
곤충의 생태를 이해하고, 천연나무도막으로 곤충꾸미기3학년
4학년가을<다같은나무인줄알았어>
나무의 생태를 이해하고 나무 북아트5학년
6학년생태<꽃을선물할게>
생태계를 이해하고 꽃캐리어꾸미기
- 기대 효과
- 그림책을 통하여 생태적감수성과 환경감수성을 향상시킬 수 있다.
- 생태환경 실천 프로그램을 통하여 기후위기대응을 위한 생태시민을 육성할 것이다.
- 학교-마을의 협력으로 배움이 지속가능한 지역사회 교육네트워크를 구축할 것이다.
- 책을 통해 창의력과 상상력을 향상시킬 수 있다.
3. 학교 연혁[편집]
날짜 | 연혁 |
2006.12.28 | 순천풍덕초등학교(24학급) 설립 인가 |
2007.03.01 | 순천풍덕초등학교 개교(19학급) 순천풍덕초등학교병설유치원 개원(1학급) |
2024.01.09 | 제17회 졸업(38명, 총 1,497명 졸업) |
2024.03.01 | 제8대 이영제 교장 부임 |
2025.01.10 | 제18회 졸업(53명, 총 1,550명 졸업) |
4. 학교 전경[편집]
5. 출신 인물[편집]
6. 논란 및 사건 사고[편집]
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7. 이용 가능한 대중교통[편집]
7.1. 버스[편집]
- 풍덕초등학교(3262647)
- 순천시 일반버스
- 53 (검단산성-청소,심원)
- 풍덕초등학교(3262648)
- 순천시 일반버스
- 5 (조곡동행정복지센터-청암대학)
- 53 (청소,심원-검단산성)
- 대주피오레(3260220) / 국가정원(동문, 3261537)
- 순천시 일반버스
- 66 (제일고-인월동조례)
- 100 (제일고)
- 세영아파트(3260503)
- 순천시 일반버스
- 5 (청암대학)
- 66 (인월동조례-제일고)
- 101 (제일고)
7.2. 철도[편집]
- 순천역
- 순천역(3261259) 환승 → 풍덕초등학교(3262648) 하차
- 5 (조곡동행정복지센터-청암대학)
- 53 (청소,심원-검단산성)
- 순천역(3261259) 환승 → 대주피오레(3260220) 또는 국가정원(동문, 3261537) 하차
- 66 (제일고-인월동조례)