순천주암중학교

◦ 효 관련 표어 및 포스터 대회
◦ 효 실천을 위한 계획 세우기
◦ 어버이날 스승의날 감사 행사
◦ 사과 데이(용서와 감사 표현)
◦ 지역 사회 봉사 활동

◦ 학생회가 주도하는 학교 행사(입학식, 졸업식 등) 추진
◦ 학생 인권 관련 학교규칙 개정 시 학생, 학부모 의견 수렴

◦ 학교교육과정에 다문화이해교육 반영
◦ 교원, 학생, 학부모가 함께 참여하는 체험형 다문화 이해교육 운영
◦ 교사와 학생 간 다문화 멘토링 운영

◦ 학생회 중심의 언어문화개선운동 전개
◦ 1교 1덕목(효 실천하기) 운동
◦ 바른말 고운말 표어, 포스터 그리기 대회 개최

◦ 효 실천 주간 운영을 통해 부모님께 감사하는 편지 쓰기(어버이날)
◦ 가정과 연계한 감사 일기쓰기 전개

◦ 학생들의 특기와 적성을 살릴 수 있는 자율동아리 조직(2개 부서)
◦ 학생 중심의 자율동아리 운영 시간 확보
◦ 학생회가 중심이 된 점심시간 스포츠리그 전개

◦ 지역사회 기관 위문 방문
◦ 학생 개인 봉사활동 연간 10시간 이상 권장
◦ 효 실천 운동 전개

◦ 인성교육중심수업에 대한 교사 자율 연수 강화
◦ 인성교육중심 수업 강화를 위한 컨설팅 실시

◦ 다문화 이해 교육
◦ 전통 놀이 및 스포츠 리그 운영

◦ 명사 초청 진로 특강
◦ 필독 도서를 통한 인문학 소양 함양 교육

◦ 학부모 학교 참여 친화적 여건 조성
◦ 학부모 상담주간 운영 및 상담일정 예약제 실시
◦ 인성교육 실천 주간 운영(학부모 상담 주간 함께 운영)
◦ 자녀의 학교생활 등 교육정보를 다양한 방법(가정통신문, 문자서비스)으로 제공

◦ 지역사회 인성교육 네트워크 조직
◦ 지역의 다양한 삶을 체험할 수 있는 지역기관 방문 프로그램 마련

◦ 체육교과와 연계하여 프로 스포츠와 관련된 진로 탐구 활동
◦ 예술관련 분야의 전문인의 강의로 전문 지식 습득
◦ 직업체험활동으로 진로 탐구

◦ 방과후학교, 예술 관련 교과 적극 활용
◦ 미래의 자신에게 편지쓰기 및 자화상 그리기

◦ 학생회와 함께하는 예술 프로그램 운영
◦ 동아리 결과물 전시