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원격수업(비교)

r1 vs r2
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원격수업이 실시되면 교사와 학생이 직접 만나지 않게 되므로 이들 사이에서 전염될 수 있는 감염병이 예방될 수 있다.[* 실제로 [[코로나19]]가 전 세계로 확산했을 때 원격수업이 실시되어 교사들과 학생들 간의 감염 위험이 낮아졌다.]
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=== 편리한 수업 ===
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원격수업이 실시될 때는 많은 학생들이 집에서 수업을 듣는 경우가 많다. 이러한 경우 교실에서 대면수업이 실시될 때보다 화장실에 갈 때의 부담이 적고, 간식도 별다른 규정이 없다면 마음껏 먹을 수 있다. 게다가 종이에 연필로 쓰는 것보다 키보드를 이용해서 작성하는 것이 더 빠른 사람의 경우, 원격수업 중 필기할 내용이 있으면 종이에 필기하지 않고, 그 대신 메모장에 작성하여 효율적으로 공부하는 것도 가능하다.
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=== 학교폭력 예방 ===
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원격수업이 실시되면 학생들이 직접 만날 일이 줄어든다. 따라서 학교폭력이 어느 정도 예방될 수 있다. 하지만 전자 기기를 통한 사이버 폭력은 예방되기 어렵다는 한계가 있다.
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=== 학생들의 전자기기 사용 능력 향상 ===
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원격수업이 실시되면 학생들이 컴퓨터 등 전자 기기를 이용하는 빈도가 증가한다. 전자기기를 많이 사용하지 않았던 학생의 경우, 처음에 원격수업을 듣는 데 어려움이 있을 수 있지만 점차 적응해 나간다면 전자기기 사용에 익숙해져 전자기기 사용 능력이 향상될 수 있다.
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== 문제점 ==
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=== 아동 학대 및 청소년 학대의 심화 ===
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원격수업은 대면수업에 비해 교사가 학생을 볼 수 있는 경우가 적다. 대면수업이 실시될 경우, 학생이 아동 학대를 당했다면 그 사실을 교사가 빠르게 알 수 있지만 원격수업이 실시될 경우는 그러기 어렵다. 화상수업이 진행될 때도 부모가 근처에 있다면 학생이 자신이 학대를 당했다는 사실을 교사에게 알리기 어렵다. 실제로 창녕에서 [[코로나19]]의 확산으로 인해 원격수업의 실시 빈도가 높아진 시기에 아동 학대가 발생했다.
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=== 학생들의 소홀한 집중 ===
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원격수업 진행 시 몇몇 학생들이 수업에 집중하지 않고 수업을 듣는 척 하면서 게임 등 다른 행동을 하기도 한다. 특히 학교 원격수업의 경우, 수업을 듣는 척 하면서 메가스터디 등에서 인터넷 강의를 듣는 경우도 있다.
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=== 학생들의 시력 저하 ===
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원격수업이 실시되면 학생들이 컴퓨터 등 전자 기기를 이용하는 빈도가 증가한다. 이로 인해 학생의 시력이 저하되는 부작용이 발생할 수 있다.