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[[분류:나무위키에서 일어난 사건]][[분류:나무위키에서 작성금지된 문서]]
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[목차]
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== 개 ==
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나무위키의 한 유저가 '''학폭충'''이란 용어를 만들어[* 본인이 인정하였다.] 나무위키에 등재를 시도한 사건이다. 그러나 저명성 부족으로 삭제(...)[* --현재는 읽기 권한도 막혀있다!--가 언제부턴가 개별 문서에 대한 읽기 ACL이 사라지면서 작성 금지된 흔적을 볼 수 있다.] 그도 그럴것이 인터넷에서 검색하면 대중적이지 못한 단어이기 때문이다. [[준큰풍]]과 같은 경우라고 보면된다.
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== 개 ==
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나무위키의 한 유저가 '''학폭충'''이란 용어를 만들어[* 본인이 인정하였다.] 나무위키에 등재를 시도한 사건이다. 그러나 저명성 부족으로 삭제(...)[* --현재는 읽기 권한도 막혀있다!--가 언제부턴가 개별 문서에 대한 읽기 ACL이 사라지면서 작성 금지된 흔적을 볼 수 있다.] 그도 그럴것이 인터넷에서 검색하면 대중적이지 못한 단어이기 때문이다. [[준큰풍]]과 같은 경우라고 보면 된다.
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== 개요 ==
......
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4. 특히, 장애를 가진 학생은 방어능력이 비장애학생에 비해 취약하여 학교폭력의 피해자가 되기 쉽고, 이것은 장애 학생이 사회에서 건강하게 자라나는 것을 방해한다.
3534
== 대안 ==
3635
교사나 높으신 분들은 학교폭력 문제를 환경이나 가정이 만들어낸 것으로 치부하고, 학교폭력 피해를 개인의 문제로 치부하기 경향이 있기 때문에, 국민들에게 학교폭력의 심각성을 널리 알림과 동시에 학교폭력에 대해 엄중한 처벌이 이뤄져야 한다. --제 아무리 높으신 분들이라 할 지라도 집단혐오는 나랏님도 구제 못 한다고...--
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[각주]